品川区立立会小学校

　５年生の教室へ行くと、英語の授業をしていました。初めに一人一人挨拶をしていましたが、聞く側の雰囲気もよく、フレンドリーで和やかな感じでした。その後、音素の学習をしました。音素は、これ以上分解できない音の最小単位のことですが、英語の音素は日本語にはないものがたくさんあり、英語を話す（聞く）上でとても重要なものになります。今日は「ｊ」と「ｇ」について学んでいましたが、その違いを学んだあとに、ゲームを交えた活動をしていきました。子どもたちの耳はとてもよくかつ柔軟で感心しました。
　ジョイント・ストーリー・テリングでは、「赤ずきんちゃん」を行いました。先生が身振り手振りをつけて話をすると、子どもたちもそれをまねて身振りをつけながら英語で話していきます。高学年になると照れたり恥ずかしがったりすることも増えるのですが、５年生の子どもたちは、明るく楽しそうに活動していました。私も知らない間に口ずさんでいました。英語の学習に主体的に取り組み、楽しく活動していた５年生でした。